Chi sono

Sono Cristina Barni, odontoiatra, specialista in Ortodonzia e Gnatologia. Sono nata a La Maddalena, in Sardegna, e mi sono laureata in Odontoiatria e Protesi Dentaria presso l’Università di Sassari 22 anni fa. Dopo la laurea ho scelto di dedicarmi in modo particolare alle disfunzioni dell’apparato stomatognatico, trasferendomi a Roma per proseguire la mia formazione presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore – Policlinico A. Gemelli, dove ho conseguito il Diploma di specializzazione in Ortodonzia e Gnatologia.

Quell’esperienza mi ha dato una base solida e rigorosa: l’anatomia, la biomeccanica, la gnatologia clinica e la gestione dei disturbi dell’apparato stomatognatico (come bruxismo, serramento, dolori cranio-cervico-facciali, cefalee muscolo-tensive, tensioni mandibolari e disfunzioni dell’ATM). Per circa dieci anni ho lavorato a Roma, collaborando con diversi studi e con figure professionali differenti, in un confronto continuo tra clinica, osservazione e integrazione.

Nel tempo, nella pratica quotidiana ho incontrato sempre più pazienti “complessi”: persone in cui i sintomi non erano mai solo locali, e in cui la bocca sembrava dialogare in modo evidente con postura, sistema nervoso, respirazione, qualità del sonno e momenti di stress. È lì che la mia ricerca ha iniziato ad ampliarsi: ho approfondito discipline apparentemente lontane dall’odontoiatria, ma che in realtà mi aiutavano a comprendere meglio ciò che vedevo ogni giorno in studio. Parallelamente ho intrapreso un percorso personale di consapevolezza, iniziato con lo Yoga Kundalini, che pratico da 18 anni.

Una tappa fondamentale del mio percorso è stata la formazione come Terapista Cranio-Sacrale presso la scuola Upledger, che mi ha permesso di affinare l’ascolto manuale e la lettura delle relazioni tra cranio, sistema nervoso e adattamenti posturali. Nel 2014 ho incontrato uno strumento che ha segnato una svolta clinica: l’attivatore plurifunzionale, che mi ha permesso di avvicinarmi a un modo di accompagnare il cambiamento più rispettoso dei tempi biologici, basato su forze leggere e su una integrazione più fisiologica.

Questa evoluzione mi ha portato ad approfondire la Dentosofia e a completare in seguito la formazione con Michel Montaud, integrando una visione che considera la bocca non solo come struttura, ma come parte di un sistema complesso in cui funzione, postura, sistema nervoso ed emotività dialogano costantemente. Nel 2018 ho conseguito anche il diploma triennale in Omeopatia presso il Centro Omeopatico Italiano Ippocrate (COII) di Roma e ho proseguito la mia formazione, includendo anche la preparazione come biomagnetista secondo il metodo del Dr. Goiz.

Accanto alla clinica, la formazione è diventata una parte sempre più centrale del mio lavoro: negli anni ho tenuto conferenze, seminari ed eventi rivolti a professionisti interessati a una lettura integrata della salute orale e delle disfunzioni stomatognatiche. Oggi porto questa esperienza in percorsi formativi strutturati, con l’obiettivo di trasmettere non solo contenuti, ma un metodo clinico basato su osservazione, integrazione e ascolto.

Attualmente svolgo attività come libero professionista in Sardegna. Pur non lavorando più stabilmente a Roma, tornerò per tenere corsi e formazione in collaborazione con Salute Sì, progetto dedicato alla salute in ambito integrato legato a NaturaSì.

Per questo, accanto agli strumenti odontoiatrici, utilizzo anche metodiche di valutazione funzionale e un approccio kinesiologico personalizzato che mi aiuta a orientare il percorso in modo mirato.

I valori che guidano il mio operato sono la responsabilità e l’onestà: verso il paziente, verso la cura e verso la verità clinica del caso. Credo in una comunicazione chiara e rispettosa, capace di rendere comprensibile ciò che facciamo, senza creare dipendenza ma promuovendo consapevolezza. E credo che ogni percorso di salute, se sostenuto con serietà, possa diventare anche un percorso di conoscenza di sé: perché il sintomo spesso non è solo un problema da eliminare, ma un messaggio da comprendere.

Da questa visione nasce il progetto GOLD, un metodo e uno spazio formativo che integra competenze cliniche e lettura sistemica, con l’intento di accompagnare professionisti e pazienti verso un modo più completo, umano e coerente di intendere la salute.